Tiểu học Bích Hoà

http://thbichhoa.xabinhminh.edu.vn

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC STEM - KÍCH THÍCH TƯ DUY SÁNG TẠO, NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH

• Thứ tư - 15/10/2025 22:02
•  In ra
•  Đóng cửa sổ này

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC STEM - KÍCH THÍCH TƯ DUY SÁNG TẠO, NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH

Toàn thể CBGV dự chuyên đề GD stem tạo mô hình “Núi lửa Mini”
Thực hiện kế hoạch triển khai nhiệm vụ năm học 2025–2026 của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, của Phòng Văn hóa – Xã hội xã Bình Minh, chiều ngày 15/10/2025, trường Tiểu học Bích Hòa tổ chức chuyên đề “Giáo dục STEM trong môn Khoa học lớp 5”.
Buổi chuyên đề có sự tham gia đầy đủ của các đồng chí cán bộ, giáo viên trong toàn trường. Tiết dạy minh họa được thực hiện bởi thầy giáo Hoàng Văn Hưng – GVCN lớp 5D, với bài học vận dụng kiến thức về “Sự biến đổi hóa học của chất” để chế tạo mô hình “Núi lửa Mini”.
Với không khí học tập sôi nổi, các em học sinh đã được tham gia vào quá trình khám phá, thử nghiệm, quan sát hiện tượng và rút ra kết luận khoa học. Từ những kiến thức lý thuyết mà các em được học, được trực tiếp trải nghiệm và ứng dụng vào thực tế thông qua hoạt động tạo phản ứng mô phỏng phun trào núi lửa. Hoạt động này không chỉ giúp các em hiểu sâu hơn về nội dung bài học mà còn kích thích tư duy sáng tạo, năng lực giải quyết vấn đề và hợp tác nhóm – những năng lực cốt lõi mà giáo dục STEM hướng tới.
Buổi chuyên đề diễn ra thành công tốt đẹp, nhận được sự đánh giá cao từ Ban giám hiệu và toàn thể giáo viên. Qua hoạt động này, đội ngũ giáo viên nhà trường có thêm cơ hội trao đổi, học hỏi kinh nghiệm, nâng cao năng lực chuyên môn, đặc biệt là kỹ năng thiết kế và tổ chức các hoạt động dạy học theo định hướng STEM.
Giáo dục STEM không chỉ là xu thế tất yếu của giáo dục hiện đại mà còn là cầu nối giúp học sinh vận dụng kiến thức vào thực tiễn, hình thành năng lực tự học, sáng tạo và khát vọng khám phá khoa học. Trường Tiểu học Bích Hòa luôn xác định việc bồi dưỡng chuyên môn, đổi mới phương pháp dạy học là nhiệm vụ trọng tâm, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh.
Phát biểu kết luận tại buổi chuyên đề, đồng chí Nguyễn Thị Tươi – Phó Hiệu trưởng nhà trường đã ghi nhận và biểu dương thầy giáo Hoàng Văn Hưng cùng tập thể lớp 5D đã thực hiện thành công tiết dạy minh họa đầy sáng tạo, sinh động, thể hiện rõ tinh thần đổi mới trong dạy học theo định hướng Giáo dục STEM.
Đồng chí nhấn mạnh: “Giáo dục STEM không chỉ giúp học sinh được học thông qua trải nghiệm, khám phá mà còn rèn luyện cho các em tư duy khoa học, năng lực giải quyết vấn đề và tinh thần hợp tác. Đây chính là con đường hiệu quả để hiện thực hóa mục tiêu phát triển phẩm chất, năng lực người học trong chương trình giáo dục phổ thông mới 2018”. Đồng chí cũng yêu cầu trong thời gian tới các tổ chuyên môn sẽ tiếp tục nhân rộng mô hình dạy học STEM ở các khối lớp, tạo thành phong trào đổi mới mạnh mẽ trong toàn trường.
Buổi chuyên đề khép lại trong niềm hứng khởi và tinh thần học hỏi lan tỏa, mở ra nhiều hướng tiếp cận mới cho việc thực hiện hiệu quả giáo dục STEM của nhà trường trong thời gian tới.
Dưới đây là một số hình ảnh được ghi lại trong buổi chuyên đề

Thầy giáo cùng các em học sinh xác định vấn đề bài học

Thầy giáo cùng các em học sinh nghiên cứu kiến thức nền về sự biến đổi hóa học của chất


Học sinh đề xuất ý tưởng, trao đổi nhóm để tạo mô hình Núi lửa Mini

Học sinh  trình bày ý tưởng


Học sinh thực hành tạo mô hình Núi lửa Mini


          Học sinh trưng bày và giới thiệu sản phẩm


Học sinh đánh giá sản phẩm